Recomendaciones políticas sobre la formación de profesores sobre refugiados
La UNESCO subraya los diversos antecedentes de los estudiantes refugiados, afirmando que las necesidades de los refugiados deben ser tratadas especialmente por los educadores, ya que su salud mental está siendo desordenada. Dicho esto, es posible que muchos profesores no estén completamente equipados y tengan dificultades para hacer frente a las dificultades de aprendizaje de sus alumnos refugiados. Por lo tanto, los maestros deben someterse a cursos integrales de formación de maestros y entrenadores entre pares, para garantizar que se han adquirido las habilidades adecuadas cuando se trata de educar a los jóvenes refugiados.
DATOS
- CategoríaDocumentos políticos
- PaísUNESCO
- IdiomaInglés
- Tipo de recursoDocumento