Einheit 2: Entwicklungsbedingtes Trauma

Hauptideen

1. Die Lernenden haben Kenntnisse über die Ursachen, Auswirkungen und Folgen von Entwicklungstraumata
2. Die Lernenden werden sich geeigneter Bewertungs- und Unterrichtsstrategien bewusst.
3 . Die Lernenden können Schul- und Lerninterventionen entwickeln
4. Die Lernenden können dazu beitragen, die Auswirkungen von Entwicklungstraumata zu mildern
5. Die Lernenden können die Resilienz und das Wohlbefinden von Kindern fördern

Lernergebnisse

Nach erfolgreichem Abschluss dieser Lerneinheit sind die Teilnehmer*innen in der Lage sein:

1. Negative Kindheitserfahrungen (adverse childhood experiences – ACEs) zu identifizieren, die zu Entwicklungstraumata beitragen
2. Auswirkungen auf Kinder von Migrant*innenen und Flüchtlingen festzustellen
3. Schlüsselbotschaften über Entwicklungstraumata einem breiteren Publikum zu präsentieren
4. Entwicklung und Leitung eines Workshops über die Auswirkungen von Trauma und toxischem Stress auf Kinder unter 5 Jahren