Einheit 5: Entwicklungsbedingtes Trauma und PTBS bei Betreuer*innen

Hauptideen

1. Die Lernenden sollten in der Lage sein, die Anzeichen einer PTBS bei den Betreuungspersonen von Schüler*innen durch die direkte Interaktion mit den Schüler*innen zu erkennen. Die Betreuungsperson wird sich aufgrund ihres Alters bewusst an die traumatischen Ereignisse erinnern.
2. Wenn sich die Betreuungsperson bewusst an das traumatische Ereignis erinnert, kann ihre biologische, körperliche und emotionale Reaktion ein Trauma bei der Person mit Entwicklungstrauma auslösen.
3. Aus diesem Grund sollten sich die Lernenden darüber im Klaren sein, wie Trauma Muster funktionieren, insbesondere bei Entwicklungstraumata (unter 7 Jahren), bei denen die Person, die den traumatischen Reaktionsmustern ihrer Bezugspersonen ausgesetzt ist, ebenfalls betroffen ist.
4. Deshalb sollten sie lernen, so zu kommunizieren, dass sie weder die Betreuungsperson noch die Schüler*innen verletzen, denn z.B. der Migrationshintergrund kann ihnen leicht belastende Erfahrungen aus der Vergangenheit ins Gedächtnis rufen.
5. Die Lernenden müssen auch wissen, wie sie das Auftreten von PTBS verhindern können und welche sozial-empathischen Strategien es gibt, die die Genesung von PTBS tatsächlich unterstützen können.

Lernergebnisse

Nach erfolgreichem Abschluss dieser Lerneinheit werden die Teilnehmer*innen in der Lage sein:

• Aufbau eines sicheren Kommunikationsumfelds durch Anwendung des am besten geeigneten Kommunikationsansatzes; es ist von großer Bedeutung, das Trauma nicht durch Worte auszulösen. Auf diese Weise können sowohl der/die Schüler*in als auch die Betreuungsperson offen sprechen und es schließlich schaffen, die schmerzhaften Erfahrungen zu verarbeiten, ohne dass sie psychologisch geschädigt werden.
• Unterstützen von traumatisierte Schüler*innen von Betreuer*innen, die an PTBS leiden.
• Anzeichen, die auf eine PTBS bei Erwachsenen hinweisen können, beschreiben.
• Identifizieren, welche Art von Erfahrungen im Leben eines Menschen als traumatisch empfunden werden können.